随着信息技术的飞速发展,教育技术（EdTech）和在线教育已成为推动现代教育创新的重要力量，作为中国海洋大学，一所拥有深厚学术底蕴和丰富教育资源的高等学府，在教育技术和在线教育领域也展现出了独特的优势和特色，本文将深入探讨中国海洋大学在教育技术和在线教育方面的实践与探索。

教育技术的基础设施

中国海洋大学高度重视教育技术的基础设施建设,投入大量资源打造现代化的校园网络环境，确保师生能够随时随地访问到高质量的教育资源，学校建立了覆盖全校的高速无线网络，为师生提供了便捷的网络接入服务，学校还建设了多媒体教室、智能实验室等现代化教学设施，为教师开展线上线下混合式教学提供了有力支持。

在线教育平台与资源

中国海洋大学积极构建和完善在线教育平台,为师生提供丰富的在线学习资源，学校自主研发了“海大在线”平台，该平台集课程学习、作业提交、考试测评、互动交流等功能于一体，实现了教育教学过程的数字化、智能化，学校还整合优质教育资源，开发了一系列在线课程，涵盖自然科学、社会科学、工程技术等多个学科领域，满足了不同学生的学习需求。

混合式教学模式的创新实践

中国海洋大学积极探索混合式教学模式,将传统课堂教学与在线学习相结合，实现优势互补，教师根据课程特点和学生需求，灵活运用线上线下教学手段，引导学生自主学习、合作探究，通过线上线下的互动交流，激发学生的学习兴趣，提高学习效果，学校还注重培养学生的信息素养和自主学习能力，为他们的终身发展奠定坚实基础。

教育技术与专业教育的深度融合

中国海洋大学充分发挥自身学科优势,将教育技术与专业教育深度融合，在海洋科学、水产养殖等特色专业中，学校利用虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等先进技术，为学生创造沉浸式学习体验，帮助他们更好地理解和掌握专业知识，学校还鼓励教师运用教育技术手段进行教学改革和创新，提高教学质量和水平。

教师教育技术能力的提升

中国海洋大学重视教师教育技术能力的培养,定期组织教师参加教育技术培训和研讨活动，提高教师运用现代教育技术的能力，学校还鼓励教师参与教育技术研究项目，推动教育技术理论与实践的有机结合，通过不断提升教师的教育技术素养，为中国海洋大学的教学改革和发展提供了有力支撑。

中国海洋大学在教育技术和在线教育方面取得了显著成效,为培养具有创新精神和实践能力的人才做出了积极贡献，在未来的发展中，学校将继续深化教育技术与教育教学的融合，推动教育信息化向更高水平迈进，为实现教育现代化贡献力量。