在探讨“东北师范大学是否算名校”这一问题时，我们首先需要明确“名校”的定义，通常而言，“名校”指的是那些在教学质量、科研成果、社会声誉等方面具有显著优势的高等学府，基于这一标准，我们将从多个维度对东北师范大学进行全面剖析，以期给出一个客观、全面的答案。

历史沿革与文化底蕴

东北师范大学,位于吉林省长春市，是教育部直属的六所综合性师范大学之一，是国家“双一流”建设高校，学校始建于1946年，原名东北大学，后历经多次更名与调整，于1980年更名为东北师范大学，七十余年的发展历程中，学校始终秉持“勤奋创新、为人师表”的校训，为国家培养了大批优秀人才，从历史的积淀来看，东北师范大学无疑是中国高等教育体系中的一颗璀璨明珠，具备深厚的文化底蕴和悠久的历史传承。

学科实力与师资力量

在学科建设方面,东北师范大学拥有一批国家级和省级重点学科，涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类，教育学、马克思主义理论、世界史、数学、化学、统计学等学科在国内享有较高声誉，学校还设有研究生院和21个学院，开设79个本科专业，形成了较为完善的人才培养体系。

师资力量是衡量一所高校是否为“名校”的重要指标之一，东北师范大学现有教职工近2500人，其中专任教师1600余人，教授480余人，副教授730余人，具有博士学位教师占比超过80%，学校还聘请了多位两院院士、长江学者等顶尖学者担任兼职教授或客座教授，为学校的教育教学和科研工作提供了强有力的支持。

科研水平与社会服务

科研实力是衡量一所高校综合实力的关键因素之一,近年来，东北师范大学在科研方面取得了显著成绩，先后承担了多项国家和省部级科研项目，发表了一系列高水平学术论文，获得了多项国家级和省部级科研奖励，学校还建有多个国家和省部级科研平台，如教育部人文社会科学重点研究基地、国家重点实验室培育基地等，为科学研究提供了良好的条件。

除了科研工作外,东北师范大学还积极履行社会服务职能，学校与地方政府、企事业单位建立了广泛的合作关系，开展了一系列产学研合作项目，促进了科技成果的转化和应用，学校还注重国际交流与合作，与多个国家和地区的高校及研究机构建立了友好关系，开展了多种形式的合作与交流活动。

校园环境与学生发展

校园环境是学生学习和生活的重要场所之一,东北师范大学校园占地面积广阔，绿树成荫，花香四溢，为学生提供了一个优美、舒适的学习生活环境，学校还建有现代化的教学大楼、图书馆、体育馆等设施，满足了学生的学习和生活需求。

在学生发展方面,东北师范大学注重培养学生的综合素质和创新能力，学校实行了学分制管理制度和弹性学制制度，为学生提供了更加灵活多样的学习方式和选择空间，学校还设立了多种奖学金和助学金制度，鼓励和支持优秀学生全面发展，学校还积极开展各种课外活动和社会实践活动，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。

从历史沿革、学科实力、师资力量、科研水平、校园环境等多个维度来看，东北师范大学无疑具备“名校”的诸多特质，虽然在不同的评价体系下可能会有不同的看法和排名，但无论如何都不能否认其在国内外教育界的重要地位和影响力，对于有志于从事教育行业的学生来说，东北师范大学无疑是一个理想的选择；而对于追求高质量教育和全面发展的学子而言，这里同样是一个充满机遇和挑战的地方。